Неонила ЛЮБАНЕЦ На базе средней школы №3 г. Несвижа состоялась диалоговая площадка с молодыми специалистами системы образования «С молодежью на равных: успешный старт».
Диалоговая площадка началась с приветственного слова зведующего Несвижским районным учебно-методическим кабинетом Татьяны Войтович.
После вступительной части, которая прошла в достаточно теплой камерной обстановке, молодые люди в рамках фестиваля педагогического мастерства «Эффективные методы и приемы обучения» отправились на открытые уроки, которые проводили опытные педагоги СШ №3 г. Несвижа.
Разделившись на три группы, педагоги посетили урок белорусского языке в 4 классе, урок всемирной истории в 5 классе и урок химии в 9 классе. После молодые специалисты задавали интересующие их вопросы старшим товарищам. Особенно активно прошло общение у педагогов, пришедших на первое место работы, с учителем химии Людмилой Шитько. Людмила Ивановна охотно отвечала, делилась своими наработками и секретами мастерства. Во время презентации работы учреждения образования «Страна, где обучают, развивают, воспитывают…» директор СШ №3, на базе которой и проходила диалоговая площадка, Марина Макавчик, провела краткий экскурс в историю школы и отметила основные показатели и успехи сегодняшнего дня. Для иллюстрации сказанного учащиеся и педагоги школы продемонстрировали работу экологической области, военно-патриотического и духовного направлений, после чего молодые специалисты Несвижского района посетили STEM-класс, в котором многие еще не были. Оказалось, что успешно реализовывать свой потенциал в этой сфере можно не только будучи учителем прикладных наук. Главное — хотеть узнавать новое и расширять свои горизонты.
Завершилось знакомство с учреждением образования экскурсией по историко-краеведческому музею школы.
В заключение насыщенного дня ребята побеседовали со специалистами разных сфер на волнующие темы. Так, методист Несвижского районного учебно-методического кабинета Людмила Шкраба рассказала об условиях получения льготного кредитования для молодых специалистов, которые действуют сегодня. Людмила Алейзовна также акцентировала внимание участников мероприятия на том, что в этом году правила предоставления финансовой помощи будут пересматриваться.
А от главного специалиста юридического отдела Несвижского райисполкома Яны Русель молодые люди узнали о том, что является коррупцией и какие существуют меры профилактики коррупционных проявлений.
Казалось бы, еще вчера — такой же молодой специалист, а сегодня — победитель областного конкурса «Педагогический дебют-2023», воспитатель детского сада №4 г. Несвижа «Кораблик детства» Екатерина Хвитько поделилась своими методами работы, подчеркнув, что «быть воспитателем — это снова переживать детство, удивляться и радоваться новому и неизведанному».
Своими впечатлениями от прошедшей диалоговой площадки с корреспондентом «НН» поделились участники мероприятия:
— Во время практической части диалоговой площадки я посетила урок белорусского языка в четвертом классе, — рассказывает учитель начальных классов средней школы №2 г.п. Городея Кристина Окулик. — Мне урок понравился, были применены разные методы и формы работы с детьми. На нас как на педагогах лежит большая ответственность в обучении деток необходимым базовым знаниям. И было особенно актуально побывать именно на уроке белорусского языка, ведь сегодняшним школьникам порой сложно на нем разговаривать, а закладывание основ владения языком в начальных классах — важный этап становления учеников как личностей.
— Интересно перенимать опыт знающего свое дело педагога, — отмечает учитель химии и биологии Солтановщинской средней школы Полина Буглай. — Я побывала на уроке химии, который проводила Людмила Ивановна Шитько, и в очередной раз восхитилась тому, как спустя годы можно гореть тем, что делаешь, искать новые формы подачи информации. Это ценный пример. В Солтановичах я преподаю во всех классах, где есть мои предметы, — с шестого по одиннадцатый. Я осознанно пошла на педагогическую специальность. И рада этому выбору: работа с детьми мне нравится.
— Диалоговая площадка прошла хорошо, особенно понравилось то, как проводили урок по истории. Видна достойная подготовка: много нативных интеграций, проработан материал, — рассуждает учитель истории средней школы №1 г. Несвижа Владислав Деханд. — Открытые уроки — это отличная форма демонстрации своих навыков, но стоит понимать, что ежедневно такое готовить ты просто физически не сможешь. Для меня самое важное — найти контакт с учеником. И на показанном уроке мы увидели, что у учителя он явно есть, и это бесценно.
Неонила ЛЮБАНЕЦ.
